Korzyści ze szkolenia
Warsztat dla trenerów, w trakcie którego omawiane są najskuteczniejsze techniki prowadzenia szkoleń i angażowania uczestników. Dodatkowo w trakcie szkolenia dowiesz się:
- jakie są główne zasady projektowania atrakcyjnych, wciągających i motywujących treningów i warsztatów szkoleniowych,
- skąd brać ćwiczenia i gry szkoleniowe,
- jak tworzyć własne gry, dopasowane do oczekiwań osób uczestniczących,
- jak radzić sobie z rożnymi – także trudnymi – typami uczestników.
Adresaci
- Trenerzy działający na rynku, którzy chcą poszerzyć swą wiedzę i umiejętności.
- Trenerzy wewnętrzni lub osoby przygotowujące się do prowadzenia szkoleń wewnętrznych.
- Osoby planujące pracę w branży szkoleniowej i chcące poznać skuteczne techniki prowadzenia szkoleń.
Przebieg szkolenia
Szkolenie dzieli się na część wykładową i część warsztatową. W trakcie wykładu uczestnik poznaje zasady projektowania atrakcyjnych, wciągających i motywujących warsztatów, użyteczne techniki prowadzenia szkoleń (także w trudnych i nieprzyjaznych warunkach) oraz strategie radzenia sobie z rożnymi typami trudnych uczestników. W trakcie warsztatu szkoleni – we współpracy z trenerem – przygotowują i realizują kilkuminutowe bloki i wystąpienia szkoleniowe w formie wykładów, instrukcji realizacji ćwiczenia lub informacji zwrotnej po ćwiczeniu. Wystąpienia są nagrywane, a następnie analizowane na forum grupy, dzięki czemu szkolony otrzymuje natychmiastową informację zwrotną na temat stopnia zaawansowania swych umiejętności trenerskich i potencjalnych ścieżek rozwoju w roli trenera.
Tematyka zajęć
I. Istota pracy trenera i podstawowe techniki prowadzenia szkoleń
- Trener – specyfika zawodu i roli. Różnice między trenerem a wykładowcą, coachem i mentorem.
- Standardowe i niestandardowe techniki prowadzenia szkoleń. Przegląd i klasyfikacja.
II. Przygotowanie szkolenia pod kątem stawianych celów i profilu uczestników
III. Pierwsze minuty szkolenia: prezentacja celu i kontrakt z uczestnikami
IV. Zakres merytoryczny szkolenia – ile powinna zajmować „teoria” i jak ją przedstawić
- Przedstawienie problemu: elementy wstępu, rozwinięcia i zakończenia. Schematy przekazywania treści.
- Komunikacja werbalna: treść i sposób przedstawiania teorii. Techniki mówienia. Jak mówić, by być słuchanym?
- Komunikacja niewerbalna. Rola kontaktu wzrokowego i mowy ciała trenera.
- Metody uatrakcyjnienia wykładu. Przekazy multimedialne i wykorzystanie humoru.
- Podsumowanie i pointa. Sztuka efektywnego domknięcia.
V. Gry, ćwiczenia, symulacje i inne praktyczne techniki prowadzenia szkoleń
- Dobór gier i ćwiczeń. Poinformowanie uczestników o tym, jaka jest rola ćwiczenia i dlaczego jest ono ważne.
- Rola informacji zwrotnej o wyniku lub poziomie wykonania ćwiczenia: dlaczego wszyscy chcą wiedzieć, jak wypadli.
- Praca trenera z wykorzystaniem kamery i jej zalety: przezwyciężanie oporów szkolonych przed byciem filmowanym.
- Praca nad zmianą zachowań – jak sprawić, by ci, których szkolimy, szybko wdrażali korzystne wzorce.
VI. Dyskusje, burze mózgów i wspólna praca grupy nad problemem
- Aktywizacja grupy w studia przypadków, szukanie rozwiązania problemu, analizowanie i podsumowywanie wcześniejszych ćwiczeń etc.
- Dyskusje w praktyce: jak je inicjować i moderować, by się nie wymknęły spod kontroli.
- Burza mózgów jako przykład aktywnej techniki prowadzenia szkoleń: jak ludzie podchodzą do pomysłów swoich i cudzych. Ewaluacja zgłaszanych propozycji.
VII. Podsumowanie szkolenia: ustalenia i rekomendacje
VIII. Ewaluacja konkretnego treningu i całego procesu szkolenia
- Generalne i specyficzne metody oceny postępów uczestników szkolenia. Ewaluacja w teorii (sprawdzanie wiedzy i umiejętności szkolonego) i w praktyce (rzeczywisty wzrost wydajności lub jakości wykonywanej pracy).
VI. Zaawansowane problemy w pracy trenera
- Kontrola nad grupą w sytuacji szkolenia. Metody pracy z grupami introwertyków i (zbytnich) ekstrawertyków.
- Zarzuty merytoryczne: co zrobić, gdy uczestnik wie więcej od trenera.
- Radzenie sobie z uczestnikami kwestionującymi autorytet lub odmawiającymi uczestnictwa w ćwiczeniach.
- Profilaktyka zachowań agresywnych, radzenie sobie z zarzutami niemerytorycznymi i wulgarnymi zaczepkami.
- Wypalenie zawodowe w pracy trenera: jak odzyskać entuzjazm i motywację po nieudanym szkoleniu.
Informacje organizacyjne
Najbliższe szkolenia otwarte:
- Warszawa, 25-26.01.2021
- Kraków, 1-2.02.2021
- Wrocław, 8-9.02.2021
- Gdańsk 22-23.02.2021
- Łódź, 18-19.03.2021
Koszt udziału 1 uczestnika w szkoleniu otwartym (2 dni, 16 godzin, grupa do 10 uczestników):
- Szkolenie standardowe: 1290 zł + 23% VAT
- Przy większej liczbie uczestników cena do negocjacji.
Szczegóły organizacyjne:
- Szkolenia stacjonarne organizowane są w centrach biznesowych i hotelach, zlokalizowanych w ścisłych centrach głównych miast i obejmują lunche i przerwy kawowe.
- Szkolenia online realizowane są za pośrednictwem programów konferencyjnych i komunikatorów, odpowiadających potrzebom i możliwościom technicznym uczestników.
- W trakcie szkolenia uczestnicy otrzymują materiały w formie fizycznej lub (w przypadku treningów online) plików pdf, a po szkoleniu certyfikaty poświadczające jego odbycie (w przypadku szkoleń online – przesłane pocztą tradycyjną).
Koszt dwudniowego (16 h) szkolenia zamkniętego na miejscu w firmie:
- Wycena indywidualna w zależności od terminu, liczby uczestników i lokalizacji Klienta.